5月12日上午，自治區(qū)黨委黨史學(xué)習(xí)教育第十五巡回指導(dǎo)組第二輪工作調(diào)度會在內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)召開。會議旨在進一步統(tǒng)一思想，明確下一階段工作任務(wù)，通過各高校間分享交流，互鑒黨史學(xué)習(xí)教育好經(jīng)驗、好做法。

       第十五巡回指導(dǎo)組副組長梁榮主持會議并傳達了白玉剛部長在全區(qū)教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育工作專題推進會上的講話精神。

       會上，第二輪調(diào)度會承辦單位、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)從組織保障、專題學(xué)習(xí)、載體活動、為民辦事和宣傳工作等幾個方面分享交流了黨史學(xué)習(xí)教育工作的具體方法和特色亮點，其他各高校均依次做了工作交流。

       會議充分肯定了各高校自第一次調(diào)度會以來黨史學(xué)習(xí)教育的特色、亮點和成效，同時，針對當(dāng)前存在的問題，進一步明確了下一階段各高校的工作重點，指出，要在“三個著力”上下功夫：一是認(rèn)識要再提高，著力在統(tǒng)一思想上下功夫；二是任務(wù)要再聚焦，著力在提高質(zhì)量上下功夫。三是責(zé)任要再壓實，著力在推動落實上下功夫。

       會議強調(diào)：各高校要堅持“高”的標(biāo)準(zhǔn)，提高“學(xué)”的質(zhì)量，真學(xué)深學(xué)，全面系統(tǒng)，對標(biāo)自治區(qū)黨委部署要求，持續(xù)有力有效有序壓茬推進各項專題學(xué)習(xí)，堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終，推進黨史學(xué)習(xí)教育向更深層次發(fā)展；要堅持通讀、精讀，學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，抓住“悟”的精髓，堅定信念，在黨史學(xué)習(xí)的過程中領(lǐng)悟“能”“行”“好”的必然性、真理性、正確性，用“守住一顆心、把握一條線、高舉一面旗”衡量學(xué)沒學(xué)好、悟沒悟到；要會創(chuàng)新、善總結(jié)，在推進過程中進一步加強探索研究，創(chuàng)造性地開展工作，及時挖掘，提煉好做法、好典型，推動黨史學(xué)習(xí)教育提檔升級。要堅持“嚴(yán)”的要求，各校要召開工作推進調(diào)度會，對照白玉剛部長兩次講話提出的要求再部署再推進，確保無死角、無漏洞。要落實“硬”的任務(wù)，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，堅持正確導(dǎo)向，牢固樹立中華民族身份認(rèn)同，將高校打造成青年鑄牢中華民族共同體意識的主陣地。要堅持“實”的舉措，把推動黨史學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前的中心工作結(jié)合起來，做到“兩不誤、兩促進”，辦實事，開新局，努力把受教育的成果轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新的更大成效。

       會議強調(diào)指出：“關(guān)鍵少數(shù)”不僅要帶頭潛心自學(xué)，發(fā)揮好表率作用，還要靠前指揮，履行好領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：黨委書記要切實落實第一責(zé)任人責(zé)任，要以上率下，親自部署、親自跟進、親自檢查、親自督導(dǎo)，對全校開展黨史學(xué)習(xí)教育的情況心中有數(shù)，確保黨史學(xué)習(xí)教育各項部署要求不折不扣落實到位；黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要發(fā)揮牽頭抓總、協(xié)調(diào)各方的作用，班子成員不僅要做示范，還要抓好分管領(lǐng)域的黨史學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮整體合力，形成“一級抓一級，層層抓落實”的局面。

       第十五巡回指導(dǎo)組組長馮萬玉對下一階段的工作進行了安排部署，一是既要把握節(jié)奏，繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，并要提升學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。二是繼續(xù)抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，擴大覆蓋面。三是堅持問題導(dǎo)向，扎實開展“為群眾辦實事”。四是突出特色亮點，精心策劃好媒體宣傳。

       他強調(diào)，抓好黨史學(xué)習(xí)教育是全黨的一項重要政治任務(wù)，也是我們必須肩負(fù)起的重大政治責(zé)任。各高校要切實提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，全心投入、全力以赴，共同把黨中央和自治區(qū)黨委交給我們的任務(wù)完成好，以優(yōu)異成績慶祝黨的百年華誕。

       我院宣傳部部長高飛參加會議，并作交流發(fā)言。