內(nèi)蒙古大學(xué)黨委書(shū)記朱炳文講到，自2000年并入內(nèi)蒙古大學(xué)以來(lái)，經(jīng)過(guò)十六年的努力，交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)內(nèi)蒙古大學(xué)而言，已經(jīng)從形式上的并入，轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)涵上的融合。不論是人才培養(yǎng)模式還是學(xué)科建設(shè)，已經(jīng)成為內(nèi)蒙古大學(xué)不可或缺的重要組成部分，在內(nèi)蒙古大學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)“雙一流”的偉大事業(yè)中扮演著越來(lái)越重要的角色。希望交通學(xué)院牢牢把握職業(yè)教育規(guī)律，努力推進(jìn)學(xué)院教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展，立足并不斷強(qiáng)化交通學(xué)科特色，緊緊圍繞自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，特別是交通行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求，加大緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展、校企深度合作、社會(huì)認(rèn)可度高的骨干專業(yè)建設(shè)力度。更加密切與交通部門(mén)及行業(yè)的聯(lián)系，最大限度用好社會(huì)資源，以對(duì)交通事業(yè)的精準(zhǔn)服務(wù)，來(lái)進(jìn)一步提升學(xué)院對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度，保持學(xué)生就業(yè)率的較高水平。朱書(shū)記強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育的功能就是培養(yǎng)人才，開(kāi)發(fā)人的潛在能力，培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)。交通學(xué)院要堅(jiān)持立德樹(shù)人基本導(dǎo)向，始終把培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才作為學(xué)院的根本任務(wù)，建立完善校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)體系。加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在教學(xué)中的比重，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源建設(shè)和共享，廣泛搭建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，保障學(xué)生有質(zhì)量的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要求。加強(qiáng)文化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)與職業(yè)精神養(yǎng)成相融合，為國(guó)家的交通事業(yè)培養(yǎng)出更多德才兼?zhèn)涞膶?shí)用型技能人才。在推進(jìn)人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍的過(guò)程中，要樹(shù)立強(qiáng)烈的人才意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化育才、引才、聚才、用才的良好環(huán)境，增強(qiáng)對(duì)人才的吸引力。針對(duì)當(dāng)前學(xué)院發(fā)展中存在的高層次拔尖領(lǐng)軍人才不足的問(wèn)題，要統(tǒng)籌謀劃，突出重點(diǎn)，把引進(jìn)、培養(yǎng)高層次學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)擺在更加重要的位置，努力造就一支規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)院新一輪跨越式發(fā)展。在新的歷史起點(diǎn)，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，有社會(huì)各界人士和廣大校友的鼎力熱情支持，有全院師生員工的不懈努力，內(nèi)蒙古大學(xué)交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院一定能夠繼承光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階，為國(guó)家和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！祝愿內(nèi)蒙古大學(xué)交通學(xué)院的明天更加美好！