10月16日下午,在內(nèi)蒙古大學(xué)南校區(qū)交通樓A439，中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)博士生導(dǎo)師張楚漢教授應(yīng)邀與駐呼高校土木工程專業(yè)的師生們進(jìn)行了座談。清華大學(xué)張明教授、北京交通大學(xué)張楠教授以及內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)和我院師生們40余人現(xiàn)場與張楚漢院士互動(dòng)交流。

        張楚漢院士結(jié)合親身經(jīng)歷，對(duì)師生提出的科學(xué)研究，自身發(fā)展，人才培養(yǎng)等各方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真的解答。座談中，張?jiān)菏繋状翁岬皆谂囵B(yǎng)過程中要特別重視學(xué)生人格的養(yǎng)成，其次才是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)；要特別重視基礎(chǔ)課程如數(shù)學(xué)、力學(xué)、化學(xué)等，必須要把基本功練好。張?jiān)菏考恼Z青年教師要打好基礎(chǔ)，課題的選擇或研究方向的確定，要與所處大環(huán)境緊密結(jié)合起來，一定要立足于解決實(shí)際的工程問題。只有以實(shí)踐為背景，在工程實(shí)踐的措施上創(chuàng)新才是無窮的。張?jiān)菏窟€告誡大家，要保持對(duì)工作的熱愛，要為人隨和寬容善良一些，要工作生活?yuàn)蕵啡姘l(fā)展。

 張楚漢，清華大學(xué)教授，中國科學(xué)院院士，水利水電工程專家。40年來，緊密結(jié)合我國水利水電高壩工程實(shí)踐開展研究，提出了高壩-地基-庫水系統(tǒng)非線性動(dòng)力損傷開裂分析模型，可以綜合考慮無限地基輻射阻尼、橫縫幾何非線性、混凝土材料損傷開裂、壩體抗震鋼筋等關(guān)鍵影響因素；提出了高壩動(dòng)靜力超載破壞的非連續(xù)全過程仿真分析模型，實(shí)現(xiàn)了高壩結(jié)構(gòu)在動(dòng)靜力荷載作用下連續(xù)-斷裂-非連續(xù)-破壞的全過程仿真；提出預(yù)測(cè)新建高壩安全性態(tài)的工程類比法以及三級(jí)承載評(píng)價(jià)指標(biāo)，建立了科學(xué)性與工程實(shí)用性相結(jié)合的高壩安全評(píng)價(jià)體系。工程實(shí)踐方面，完成了三峽、二灘、小灣、溪洛渡、錦屏等30多項(xiàng)高壩工程的關(guān)鍵技術(shù)研究與安全評(píng)價(jià)。在國家重大水利水電工程項(xiàng)目咨詢活動(dòng)中，參與或主持了如南水北調(diào)、西南大水電站群開發(fā)、怒江保護(hù)與開發(fā)、唐家山堰塞湖整治與北川地震遺址保護(hù)等項(xiàng)目。