按照學院關(guān)于《內(nèi)蒙古大學交通職業(yè)技術(shù)學院黨的群眾路線教育實踐活動工作方案》，的具體要求，本著邊學、邊查、邊改的總體思路，公共課教學部希望通過此次黨的群眾路線教育實踐活動，認真剖析本部門各環(huán)節(jié)存在的問題，讓師生員工看到變化、見到實效。
一、召開動員大會
7月16日上午，公共課教學部召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，教學部班子成員及全體黨員出席會議。教學部主任陳斯祁主持會議，教學部直屬黨支部書記李頌作動員報告，對公共課教學部開展黨的群眾路線教育實踐活動進行了全面動員和部署。
李頌首先傳達了學院黨委書記、學院黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組組長孫智憑同志動員講話，和他代表學院黨委和學院群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組就開展好我院的教育實踐活動提出兩點意見。然后又強調(diào)了本次教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標任務、范圍對象、方法步驟，要求黨政領(lǐng)導做好帶頭表率作用，全體黨員熱情投入活動環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)廣大師生員工積極參加本次教育實踐活動。
二、召開學習討論會
8月21日上午，公共課教學部在A401召開黨的群眾路線教育實踐活動第二次集體學習討論會。教學部領(lǐng)導班子成員、支部委員參加了本次學習活動。學習活動由李頌同志主持。
大家集中學習了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》等相關(guān)內(nèi)容。
在學習后，大家圍繞學習習近平總書記的重要講話精神、黨章和黨的十八大報告、黨依靠群眾發(fā)展壯大的光輝歷史，從提高教育實踐活動的認識，扎實開展好教育實踐活動、深刻剖析教學部“四風”方面存在的問題，紛紛發(fā)表了學習感想。
李頌說，按照教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，就是要抓住整頓“四風”這個關(guān)鍵，深入剖析和查找教學部存在的問題，堅持邊學習邊查找邊整改，更好地發(fā)揮教學部教書育人、管理育人、服務育人的作用。陳斯祁說，從中央到地方都高度重視群眾教育實踐活動的開展，整頓當前社會存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，具有深刻的現(xiàn)實意義，作為公共課教學部的領(lǐng)導要積極思考，如何通過群眾提、自己找，將與群眾教育實踐活動路線不相符的問題予以解決，切實開展好公共課教學部的群眾路線實踐活動。劉三曉發(fā)言，習主席的講話深入人心，現(xiàn)實意義重大而深遠?！八娘L”的整頓、“八項規(guī)定”都非常具體實際，這就是要求領(lǐng)導干部要從思想上、行動上踐行群眾路線，查找自身存在的問題，真正做到為民服務。李亞文和李波也都表示，整頓“四風”是抓住了當前社會存在問題的關(guān)鍵，作為公共課教學部環(huán)節(jié)干部要深入教學一線，深入課堂與教研室，堅決糾正存在的“四風”問題，最后進行了處級干部民主評議。
三、黨員集中學習活動
9月6日下午，公共課教學部組織進行了黨的群眾路線教育實踐活動的集中學習和討論會。部領(lǐng)導班子成員、支部委員、全體黨參加了學習。
會上，支部書記李頌傳達學習了學校院黨發(fā)【2013】11號文件《關(guān)于印發(fā)內(nèi)蒙古大學交通職業(yè)技術(shù)學院黨的群眾路線教育實踐活動工作方案的通知》文件精神、大家一起學習了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》習近平總書記有關(guān)講話精神，以及《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等內(nèi)容。大家圍繞學習內(nèi)容，邊學習邊討論，圍繞開展“群眾路線，怎么走”、開展“改進作風，怎么辦”等專題展開了熱烈討論。將通過多種渠道收集職工學生的建議和意見，及時查找工作中存在的問題，整改落實，才能推動教學部各項工作不斷向前推進。
四、組織部全體教職工觀看《苦難輝煌》
9月25日下午，公共課教學部組織全體教職工在A406共同觀看了紀錄片《苦難輝煌》，該片講述了從新民主革命到新中國成立期間的重大歷史事件，內(nèi)容客觀真實。
